Mówiąc najprościej, programowanie to sprawienie, żeby komputer robił to, co my zechcemy. W dzisiejszych czasach uczenie dzieci
programowania można porównać do uczenia najmłodszych z poprzednich
pokoleń umiejętności pisania i czytania. Zajęcia z programowania uczą precyzyjnego myślenia, rozwijają
umiejętność myślenia logicznego, kreatywność i dbałość o
szczegóły. Obecnie programowania dzieci uczą się obowiązkowo już w szkole podstawowej.
Nasze sześciolatki spróbowały swoich sił już w przedszkolu :)
Na zajęciach wykorzystałam stronę code.org, dostosowując poziom trudności zadań do możliwości dzieci. Na początku zadania stanowiły dla dzieci spore wyzwanie, ale działo się tak do momentu, aż w wyniku mojego tłumaczenia ideę kodowania przyswoiło jedno z dzieci. Dalej poszło już jak zwykle "lawinowo" - dzieci uczyły się nawzajem, tłumacząc kolegom zasady w sposób zrozumiały i przystępny. "Kto już przeszedł ten etap? Kto mi pomoże?", "Zobaczysz, czy robię to dobrze?".
Taka nauka od rówieśników ma wiele dobrych stron. Dziecięcy "nauczyciele" utrwalają zdobyte wiadomości i umiejętności, a "uczniowie" uczą się od swoich kolegów bardzo chętnie.
Tak wiele mówi się dzisiaj o zbyt
częstym korzystaniu przez dzieci i młodzież z komputerów, czy tabletów.
Nowoczesne technologie wkraczają w coraz to nowe obszary codziennego
życia. Warto więc pokazywać dzieciom, że komputer nie służy wyłącznie do
rozrywki. Przedszkolaki uczyły się już korzystać z podstawowych funkcji
w programach MS Word i Paint. Teraz poznały kodowanie. Co będzie
następne? ... :D
Zajęcia prowadziła p.Patrycja